Pillat al Twitter:
Learning technologies should be designed to increase, not to reduce, personal contact between students and teachers.
De Graham Stanley
Fa temps que hi dono voltes. En una escola on les tecnologies de la informació cada vegada van ocupant els espais de relació tradicional (mestre-alumne, alumne-alumne) potser haurà de prendre més importància l'educació en la relació (en l'alteraritat que deia algú). Em sento una mica perplex en adonar-me'n: de fet l'escola també havia de ser això, un espai d'educació en el civisme i en la ciutadania i no només on assolir coneixements. Ja no ho és?
No ens queixem els mestres si, en lògca conseqüència, els bruixots agosarats de la modernor pontifiquen sobre l'escola del futur sense totxanes i ciment i fetes només de bits.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada